Desta vez os alunos do 9º ano do Fundamental II montaram lojas, simulando vendas e aplicando conceitos como juros, parcelamento e descontos.
A Professora de Matemática da Coopec, Jane Bohrer, propôs este novo projeto que teve como objetivo compreender e identificar as diversas formas de calcular juros simples no dia-a-dia das pessoas, a fim de observar as vantagens e desvantagens das prestações parceladas na hora da realização de uma compra. Também teve como intuito, analisar as diferenças entre as parcelas, identificar cálculos de juros simples, compreender as noções básicas da matemática financeira e praticar de forma lúdica a realização dos cálculos de juros, acréscimos, descontos e parcelamento.
Viram? Assim fica divertido e, os alunos colocando a mão na massa, aprendem de forma muito mais efetiva. E depois não vão poder dizer: pra que estou aprendendo isso? Pra viver e não ser ludibriado. Quer razão melhor?
Confere aí nas fotos como foi esta experiência!
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Claudia Jahnke
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